Skolu eksāmeni ir standarta prakse attīstītajām valstīm, kuras katru gadu cenšas ne tikai saglabāt noteiktu iedzīvotāju lasītprasmes līmeni, bet arī pastāvīgi uzlabot to. Testi, viktorīnas un dažādas aptaujas ir izstrādātas, lai pārbaudītu, cik lielā mērā students ir apguvis priekšmetus, kā arī apzināt sarežģītas tēmas, par kurām vairāk jāvelta sagatavošanai. Turklāt tas ir arī stimuls studentiem. Piemēram, OGE par ģeogrāfiju rezultāti 2018. gadā noteikti ietekmēs novērtējumu sertifikātā, kam savukārt būs svarīga loma, iestājoties koledžas vai augstākās izglītības iestādē.
Mēs runājam par bērniem un pusaudžiem, kuri savā dzīves posmā iegūst zināšanas labas atzīmes iegūšanai. Tāpēc eksāmeni šeit ir labākais stimuls. Relaksācija un koncesijas var radīt negatīvas sekas. OGE ir galvenais valsts eksāmens. Tai jānokārto visi 9. klases studenti, pārbaudot savas zināšanas no 5. vietas četros priekšmetos. Ir svarīgi saprast, ka testiem būs jānokārto, līdz visi priekšmeti būs slēgti. Rezultāti ļauj jums doties uz 10. klasi vai izvēlēties koledžas līmeni.
Daudzi ir neapmierināti ar šo reitingu sistēmu un uzskata to par lieku. Tomēr dažās valstīs situācija ir vēl smagāka. Piemēram, Āzijas valstīs var redzēt daudzpakāpju sistēmu. Eksāmeni tiek ieviesti gandrīz no 1.klases, un pat tad rezultāti nosaka, kuru pamatskolu, vidusskolu un vidusskolu apmeklēs. Tad nāk institūts un darba izvēle. Tas ir, pietiek ar neveiksmi vienā no posmiem, un students vienkārši nevar paļauties uz ļoti apmaksātu vietu. Tātad mūsu gadījumā izredzes ir daudz lielākas. Taču neaizmirstiet, ka ķīniešu un japāņu studentiem ir augsts izglītības līmenis, kā arī lielāka rūpība un disciplīna. Tāpēc šeit ir redzama galvenā eksāmenu izmantošanas priekšrocība. Neatkarīgi no tā, kas bija, bet OGE tiek uztverts kā spēcīgs stress. Uzņemšana universitātē un sesijas šķiet mazāk biedējošas, jo tās attiecas uz vecākiem cilvēkiem. Šeit mēs runājam par pusaudžiem, kuri ne vienmēr ir gatavi spiedienam. Tāpēc viņi cenšas rast dažādus veidus, kā samazināt spiedienu. Daži vecāki maksā par dažādiem pasniedzējiem, bet tas ne vienmēr ir noderīgi, jo bērnam pietiek ar zināmu zināšanu kopumu šajā posmā, nevis dziļāk ienirt tēmā. Turklāt tiek izmantota vienkārša cramming metode, un ar spēcīgu pieredzi viss var lidot no galvas.
Kā tikt galā ar šo problēmu? Visu eksāmenu galvenais ienaidnieks ir bailes. Cilvēks baidās no nezināmā. Mēs pat nebaidāmies no rezultāta, sagatavotības trūkuma vai sarežģītības pakāpes, bet gan no pieņemšanas procedūras un nosacījumiem. Bērns atrod sevi nezināmā vidē, kurā viss norāda uz pasākuma nozīmīgumu. Pētījumi rāda, ka pat labākajiem skolēniem draud nespēja, ja stresa līmenis pārsniedz normu. Turklāt bērni atšķiras pēc būtības. Kluss un kluss bieži baidās un pazūd testā. Tāpēc ir svarīgi risināt šo brīdi.
Ko darīt Šādām situācijām ir iepriekš minētā vietne. Tā ir izstrādāta, lai ļautu jums izvēlēties OGE testu izvēlētajam objektam tiešsaistē. Tādējādi divas problēmas ir atrisinātas uzreiz. Pirmkārt, jūs ar savām acīm redzēsiet, kas tieši jums būs jāsaskaras, un jūs sapratīsiet, ka šajā nav nekas briesmīgs, kas nozīmē, ka jūs neuztraucieties reālā situācijā. Otrkārt, iegūstiet iespēju pārbaudīt savu zināšanu līmeni un saprast, kādas vietas jums ir nepieciešams uzvilkt. Pieņemsim, ka vēlaties veikt ģeogrāfijas pārbaudi. Pirms jums 27 jautājumi kopā ar atbildēm. Jums ir nepieciešams atzīmēt to, kas jums šķiet pareizi. Ērtība ir tā, ka sistēma nekavējoties uzsver pareizo atbildi un jūs to neapzināti atceraties. Jautājumiem ir pievienotas ilustrācijas un diagrammas, kas ietekmē arī vizuālo atmiņu. Beigās iegūstiet rezultātus un atkārtojiet iespēju sarakstu ar pareizajiem, kas iezīmēti.
